Votre enfant a récemment été diagnostiqué avec un trouble d’apprentissage ? Avez-vous commencé immédiatement à vous soucier de la façon dont il ou elle va faire face à son problème à l’école ? Il est naturel de vouloir le meilleur pour votre enfant, mais la réussite scolaire, bien qu’importante, n’est pas l’objectif final.
La liste suivante énumère quelques signes communs pour les troubles de l’apprentissage.
Signes et symptômes de troubles d’apprentissage préscolaire :
– Problèmes prononcer les mots
– La difficulté à trouver le mot juste
– La difficulté à apprendre l’alphabet, les chiffres, les couleurs, les formes, les jours de la semaine
– Difficulté à suivre des directives ou des routines d’apprentissage
– Difficulté à contrôler crayons, crayons, ciseaux ou de colorants dans les lignes
– Problème avec les boutons, les fermetures éclair, boutons-pression, apprendre à lacer ses souliers
Signes et symptômes de troubles de l’apprentissage Ages 5 – 9 ans
– La difficulté à apprendre le lien entre les lettres et les sons
– Impossible de mélanger des sons pour faire des mots
– Confond les mots de base lors de la lecture
– Fait des erreurs de lecture fréquents
– La difficulté à apprendre des concepts mathématiques de base
– Difficulté à lire l’heure et de se souvenir des séquences
– Lent à apprendre de nouvelles compétences
Signes et symptômes de troubles de l’apprentissage Ages 10 – 13 ans
– Difficultés de compréhension de la lecture ou en mathématiques
– Trouble avec les questions ouvertes et les problèmes de mots
– N’aime pas la lecture et l’écriture ; évite la lecture à haute voix
– Compétences organisationnelles pauvres (chambre à coucher, les devoirs, un bureau est en désordre et désorganisé)
– La difficulté à suivre les discussions en classe et exprimer des pensées à voix haute
– Mauvaise écriture
